Loreena McKennitt - Dante's Prayer

terça-feira, novembro 22, 2005

Jogos de Morte


A minha prezada Amiga Carmem Vilanova publicou no passado dia 7 do corrente mês, no seu blog, um texto intitulado
Deadly Game.

Dada a sua importância, considerei que não podia limitar-me a um mero comentário, tendo-me desde logo comprometido a escrever algumas linhas sobre as problemáticas subjacentes ao seu conteúdo e a dar de igual modo a conhecer a referida crónica através do link que aqui coloquei sob o título
Deadly Game.

Como sabemos, para a formação do carácter de um indivíduo têm particular importância as componentes genéticas herdadas dos seus progenitores. As tais componentes inatas. E nelas devemos incluir, para além do código genético herdado, o desempenho do feto dentro do útero materno, para o qual podem concorrer vários factores tais como: malformações, que poderão ser provocadas por anomalias transmitidas pelos seus progenitores na fase da concepção e pelas mais diversificadas razões (doenças sexualmente transmissíveis, por exemplo); A ingestão de fármacos contra-indicados, álcool, alimentação não apropriada, etc., durante o período de gravidez; estados depressivos ou actividades stressantes, etc., etc., etc.

Mas, ainda que não se verifiquem estas anomalias ou outras, durante o período embrionário até à chegada ao mundo externo, a que designamos por nascimento, o desenvolvimento, desde o estado latente até à chamada fase da adolescência, constitui, segundo o que tenho observado ao longo destes anos, um factor decisivo para a formação do carácter individual e o seu subsequente desempenho comportamental em sociedade.

Para estas componentes concorrem diversos factores, nomeadamente e talvez em lugar cimeiro, os afectos ou desafectos, sentidos no meio envolvente em que o infanto-juvenil se encontra inserido; a receptividade ou hostilidade de que se sente alvo, no lar familiar ou na casa ou na instituição, em que se verifica o seu desenvolvimento.

Os educadores, têm o dever de proporcionar aos seus educandos, de forma responsável e não castradora, as ferramentas auxiliares para um correcto desenvolvimento cognitivo.

Se o desenvolvimento tecnológico contribui para um melhor bem-estar de uma parte dos Seres Humanos (infelizmente continuamos com milhões de excluídos), por outro lado, muitas das novas tecnologias transportam consigo conteúdos eivados de mensagens deformadoras que afectam negativa e perigosamente, o desenvolvimento comportamental dos infanto-juvenis, já para não falarmos dos adultos.

O que acabaram de ler foi a forma mais sintética possível que encontrei para explanar alguns conceitos apreendidos sobre o desenvolvimento cognitivo infanto-juvenil que deve ser encarado pelos pais, familiares, encarregados de educação, educadores, etc. de uma forma altamente responsável, caso contrario, estar-se-á a contribuir para a produção de Seres com um carácter eivado pela apreensão de conceitos deformadores da sua personalidade e consequentemente expostos a todos os riscos inerentes à sua deficiente aprendizagem.

Carmem Vilanova no seu
pedagógico texto chama-nos a atenção para alguns factores de risco a que os infanto-juvenis se encontram vulneráveis.

Dá-nos como exemplo os chamados Chocking Games que seduzem muitas crianças e adolescentes, mercê da tecnologia colocada à sua disposição, nomeadamente, através de sites na net ou nos chamados chat-rooms.

Estes jogos já conduziram à morte muitas crianças e adolescentes. Para não ser exaustivo, aconselho-os a consultarem o link da
WIKIPÉDIA que descreve o essencial deste tipo nefasto de entretenimento, bem como o link da CBS NEWS que relata o caso concreto de uma criança que se suicidou inconscientemente e o drama e o alerta lançado pela sua Mãe.

Termino esta minha contribuição com os dois parágrafos finais do citado texto da Carmem Vilanova:

“Lembremos que a maioria das vezes em que nossos filhos buscam um artifício como este "jogo", como qualquer outro igualmente perigoso, ou que buscam as drogas, estão querendo chamar nossa atenção e alertar-nos para algo que não está bem com eles, e que cabe unicamente a nós, fazê-los lembrar o quanto são amados, o quanto são importantes em nossas vidas, que sua ausência será uma ferida sempre aberta em nosso coração, que os amamos e os queremos bem...

Reflictamos sobre isso e livremos nossos filhos de situações como esta antes que seja tarde demais!!!”


Comentários Alternativos - Haloscan:

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Comments:
concordo contigo!!!
 
"Os educadores, têm o dever de proporcionar aos seus educandos, de forma responsável e não castradora, as ferramentas auxiliares para um correcto desenvolvimento cognitivo."

“Lembremos que a maioria das vezes em que nossos filhos buscam um artifício como este "jogo", como qualquer outro igualmente perigoso, ou que buscam as drogas, estão querendo chamar nossa atenção e alertar-nos para algo que não está bem com eles, e que cabe unicamente a nós, fazê-los lembrar o quanto são amados, o quanto são importantes em nossas vidas, que sua ausência será uma ferida sempre aberta em nosso coração, que os amamos e os queremos bem...

Para isso é preciso que os tais "educadores" estejam presentes efectivamente na vida dos filhos e não se limitem apenas a serem os "provisores" de cama, mesa, roupa lavada, brinquedos e colégio (muitas vezes só para Inglês ver).

Existem crianças que crescem numa presença fictícia dos pais e a sua revolta exprime-se de diversas formas através dos seus comportamentos.

Essas marcas de abandono ou de castração ficam para toda a vida, por mais que se tentem psis e auto-análises.

Beijos Fernando.
Eu cá estou... sobrevivente desses naufrágios, até decidir mergulhar de vez no lago.

Noel
 
Caro amigo. Não era necessário justificares a ausência do link eu apenas aproveitei o ensejo para uma brincadeira versejante no novo blog da nossa amiga Paula. Quanto ao post. Julgo que a maioria dos país de hoje por não fazerem um acompanhamento mais aproximado dos seus filhos são em grande parte responsáveis pelos seus desvios comportamentais alguns dos quais com graves consequências. Com um grande abraço do Raul
 
já está feita a correcção.Qto ao texto do blog resulta de um exercício de 15 mn das aulas de gestão cultural.

adorei o seu blog é de elevada qualidade.
 
Meu querido amigo está uma extensão ao post da Carmem, excelente .Meus parabéns. e um beijinho amigo
 
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